классе мало (не много) девочек. У них в классе мало (н« много) девочек.
В. I. Недалеко от нашего дома есть новая школа Новая школа находится недалеко от нашего дома. 2. В цен тре города находится театр. Театр находится в центр( города. 3. Ошибка в пятом предложении. В пятом пред ложении есть ошибка. 4. Журнал лежит на том стуле На том стуле нет никаких журналов. 5. В этом уроке мал( грамматических правил. Новые грамматические правил? на десятой странице. 6. В этом тексте есть новые слова Новые слова на доске.
VIII. Составьте предложения по образцам, (см. упр. II стр. 146)
IX. Отработайте чтение следующих предложений, обратите внимание на употребление модального глагола сап (§ 48, стр. 567)
A. 1. The 'girl сап "Vead now,| but she 'can’t "^write.
2. "'What can I ~\do for you?| 'Can I __/help you?”|
* u~\Yes, 7please.”|
3. "'Can I have your ^/pencil for a minute?”|
""^Certainly.”!
4. “We 'couldn’t 'speak 'English 'last ~\year.”|
“'Can you 'do it _/now?”
"I’m a'fraid, I “\can’t.”|
5. “'Could you _^help me, please?”|
“"^Certainly.”!
B. I had some 'free __/time yesterday,| and was 'able to 'go to my ‘^friend’s.|
X. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопроси тельную формы.
. 1. Не can skate. 2. They can come at five. 3. I can go to the theatre tonight. 4. My friend can play chess.
5. She can stay with us over the week-end. 6. They can work here.
XL Ответьте на вопросы, обращая внимание на употребление мо дального глагола сап.
1. Which of you can ski (skate, play volley-ball, football, tennis, chess)?
2. How well can you ski (skate)?
3. Can your child walk (read, write)? Who teaches him (her) to read and write?
4. How well can he (she) walk (read, write)?
5. Can I open the window?
148
