4. Would you have put oU the outing if they had forecast unsettled weather? b) 1. Is camping your (your friend’s) hobby?
2. How long has it been your (your friend's) hobby?
3. Did it start with an occasional outing or did you go camping regularly?
4. Camping is a healthy occupation, isn’t it?
VII. Make a written translation, using the.active vocabulary of the
lesson.
\. — Посмотри'. Дождь перестал?
— Her еще, а что? (Why?)
— Я здесь с десяти часов. Нужно идти, а мне не хо телось бы промокнуть.
— Подожди немного, минут через пятнадцать про яснится.
2. — Здравствуй, Петр!
— Здравствуй, Николай! Сегодня чудесное утро, прав да? Надеюсь, к вечеру не будет дождя.
— Думаю, не будет. Прогноз говорит, что сухая погода продержится до понедельника. А что?
— Мы собираемся выехать за город на субботу и вос кресенье.
— Правда? Желаю (вам) хорошо провести время.
3. — Что с тобой случилось? Ты весь дрожишь!
— Боюсь, что я простудился. В воскресенье я насквозь промок и не смог переодеться в (to change into) сухую одежду, пока не приехал домой. У меня уже два дня болит горло.
4. — Рад вас видеть в Москве, г-н Смит. Где вы оста новились?
— В гостинице «Москва», у меня очень удобный номер (мне там очень удобно).
— Как вам здесь нравится?
— Москва — чудесный город. Собственно говоря, я уже видел ее, я был здесь в прошлом году по случаю международной выставки. Но погода у вас ужасная.
— Вы не совсем правы, г-н Смит. Такие холодные пе риоды (spells) не очень часты. Я уверен, вам понрави лась бы наша погода, если бы вы провели здесь недели две — три.
— Возможно, но я не уверен.
8* 227
